Mercredi 29 juin 2022 @ 15h00-17h00 HE (2CT/1MT/12PT)

Description

Historiquement, la prévention des rechutes s’est concentrée sur les comportements et les déclencheurs situationnels. Cette nouvelle approche de la prévention des rechutes intègre la réponse de l’amygdale et les déclencheurs émotionnels axés sur les traumatismes qui conduisent généralement à une rechute même lorsque les choses vont bien. Les participants acquerront une nouvelle compréhension de la prévention des rechutes à partir de ce modèle de soins tenant compte des traumatismes. À la fin de la présentation, les participants seront en mesure de : identifier les déclencheurs émotionnels qui mènent à la rechute; reconnaître les schémas d’évitement qui mènent généralement à une rechute; et élaborer des stratégies d’adaptation efficaces pour assurer la stabilité à long terme du rétablissement.

Objectifs d’apprentissage

• Les participants seront en mesure d’identifier trois déclencheurs émotionnels fondamentaux qui mènent à la rechute.
• Les participants seront en mesure de reconnaître les schémas d’évitement qui mènent généralement à une rechute.
• Les participants seront en mesure d’aider leurs clients à élaborer des stratégies d’adaptation efficaces pour assurer la stabilité à long terme du rétablissement.

Niveau de contenu

• Les cours de niveau débutant initient les apprenants à un domaine de contenu; inclure des renseignements sur une affection, une méthode de traitement ou un problème; et impliquent l’apprentissage et la compréhension du contenu.