Středa 18. listopadu 2020 @ 3-4: 30pm ET (2CT / 1MT / 12PT)

Popis

Dospívání je jedinečné a aktivní období vývoje. Diferenciální diagnostické porozumění a léčba je komplikovaná, specializovaná a životně důležitá. Často mohou být ochranné změny a pokrok v léčbě zastaveny nerozpoznanými oblastmi rizika a potřeby. Až 40% dospívajících s identifikovanými potřebami duševního zdraví má současně se vyskytující problémy s užíváním látek. Zjištěné potřeby užívání návykových látek předpovídají souběžné poruchy duševního zdraví v 70 % případů. Retence a průběh léčby, bezpečnostní faktory a prospěšné změny jsou zlepšeny integrovanými aplikacemi. Tento integrační přístup může být pro klinické lékaře zpočátku skličující. Dospívající s COD jsou již v naší péči – a integrace péče poskytuje lepší příležitost ke zdravým změnám pro mládež a rodiny.

Cíle výuky

• Popište současný výzkum týkající se mládeže se souběžnými poruchami – včetně prevalence (prevalencí) – a uveďte faktory, které odlišují mládež od dospělých.
• Popište, jak mohou být fyzické, sociální a osobnostní vývojové faktory během dospívajících dramaticky ovlivněny užíváním / zneužíváním návykových látek, traumatem / viktimizací a poruchami duševního zdraví.
• Popište screening a hodnocení z integrovaného hlediska.