Astratto

Obiettivi: Le prove della campagna US Truth suggeriscono che gli interventi incentrati sulle pratiche e sull'etica dell'industria del tabacco possono essere efficaci nel prevenire l'assunzione di fumo da parte dei giovani. Abbiamo sviluppato, pilotato e valutato un intervento scolastico basato su questa premessa.

Metodi: Gli studenti di studio esplorativo negli anni 7-8 (11-13 anni) in due scuole del Regno Unito hanno ricevuto l'operazione Smoke Storm, comprendente tre sessioni in aula di 50 minuti nell'anno 7, un libretto familiare di accompagnamento e una sessione di richiamo in classe di 1 ora nell'anno 8. Abbiamo confrontato il rischio e le probabilità di fumare e la suscettibilità al fumo negli studenti dell'anno 8 nelle scuole di studio post-intervento con gli studenti nelle scuole di controllo. Focus group e interviste con studenti, insegnanti e genitori hanno valutato l'accettabilità dell'intervento.

Nelle scuole di intervento, la prevalenza combinata di fumo e suscettibilità è aumentata dal 18,2% nell'anno 7 al 33,8% nell'anno 8. Non c'era alcuna differenza significativa nelle probabilità che uno studente dell'anno 8 in una scuola di intervento fosse un fumatore o un non fumatore suscettibile rispetto ai controlli (aggiustato OR (aOR) 1,28, IC 95% da 0,83 a 1,97, p = 0,263) e nessuna differenza significativa nelle probabilità di fumare mai (aOR 0,82, IC 95% da 0,42 a 1,58, p=0,549). Gli insegnanti hanno evidenziato differenze per capacità accademica nel modo in cui i messaggi presentati sono stati compresi. L'uso della componente familiare è stato basso, ma è stato accolto positivamente dai genitori che si sono impegnati con esso.

Conclusioni: L'operazione Smoke Storm è una risorsa accettabile per fornire educazione alla prevenzione del fumo, ma non sembra aver ridotto il fumo e la suscettibilità.