Prevención, pruebas y tratamiento del VHC para personas que se inyectan drogas: una perspectiva global y nacional
ISSUP se complace en presentar este seminario web sobre la atención de la hepatitis C para personas que se inyectan drogas. El seminario web se centrará en la prevención, el tratamiento y las barreras y facilitadores para acceder al apoyo, y destacará las directrices que se han elaborado para desarrollar programas de tratamiento. Además, destacará las lecciones aprendidas de un proyecto innovador de Tailandia liderado por la Fundación Dreamlopments.
Altavoces:
El Dr. Niklas Luhmann es médico con una Maestría en Ciencias (Msc) en Salud Pública Internacional de la Universidad de Berlín. Ha trabajado durante más de 10 años con diferentes instituciones en el acceso a la atención médica con un enfoque en la prevención, el tratamiento y la atención relacionados con el VIH y las hepatitis virales. Se incorporó a la sede de la OMS en Ginebra en 2019, donde trabaja como oficial técnico y dirige la labor de prevención, pruebas y poblaciones prioritarias de las hepatitis víricas.
La Dra. Tanyaporn Wansom es especialista en enfermedades infecciosas y experta en salud pública con sede en Bangkok, Tailandia. Tiene una maestría en políticas públicas de la Universidad de Michigan y un doctorado en investigación clínica de la Escuela de Salud Pública Johns Hopkins. Sus áreas de especialización incluyen el VIH, la hepatitis viral y las infecciones de transmisión sexual. Actualmente se desempeña como Directora de Investigación en la Fundación Dreamlopments y es presidenta de protocolo del Estudio C-Free. Además, es voluntaria como médico del estudio en el Centro de Investigación del SIDA de la Cruz Roja Tailandesa y es investigadora en el Comité de Ciencia Transformadora de la Hepatitis del Grupo de Ensayos Clínicos sobre el SIDA (ACTG).
Los seminarios web y eventos en línea impartidos y organizados por la Sociedad Internacional de Profesionales del Uso de Sustancias (ISSUP, por sus siglas en inglés) se proporcionan únicamente con fines informativos. Son de naturaleza educativa y no constituyen consejos, diagnósticos o tratamientos médicos.