Breve descripción:

La Secretaría Ejecutiva de la Comisión Interamericana para el Control del Abuso de Drogas (ES-CICAD) está buscando expresiones de interés de expertos en el campo de las alternativas al encarcelamiento y la integración social para ser capacitados como Instructores Maestros para la entrega del currículo de Gestión de Casos a nivel internacional. Una vez que se complete con éxito la Capacitación de Capacitadores, estos Capacitadores Maestros se incluirán en la lista de capacitadores de Case Care Management y se puede contactar para impartir la capacitación cuando esté programado. Si está interesado, envíe su currículum e información relevante sobre conocimientos y experiencia a más tardar el 25 de abril de 2022 a Antonio Lomba (ALomba [at] oas [dot] org).

Requisitos generales:

• Mínimo de 7 años de experiencia laboral en el tratamiento, recuperación o integración social de personas con trastornos problemáticos por consumo de sustancias.

• Confirmación de la voluntad y la capacidad de viajar según sea necesario para futuras capacitaciones.

• Capacidad comprobada para impartir formación de forma presencial y virtual.

• Confirmación de disponibilidad para participar en la Capacitación Maestra de CCM en persona que se llevará a cabo en Washington D.C. del 1 al 4 de junio de 2022, o virtualmente, en el caso de que las condiciones para viajar no estén aseguradas debido a las circunstancias excepcionales de la pandemia de COVID-19.

• Confirmación de la voluntad de continuar el compromiso continuo como Master Trainer mediante la participación en la publicación de oportunidades de capacitación y resultados de capacitación en el sitio web de la Sociedad Internacional de Profesionales por Uso de Sustancias (ISSUP). La afiliación previa o la participación en las actividades de ISSUP es un activo.

• Fluidez en inglés y/o español.

Conocimientos y criterios para la selección de Master Trainers

• Conocimiento de la ciencia de los trastornos por uso de sustancias y los elementos críticos para apoyar a las personas en la recuperación.

• Conocimiento de los desafíos que enfrentan las personas involucradas en la justicia en su recuperación e integración social.

• Conocimiento de la hipótesis e investigación sobre los trastornos por uso de sustancias y la participación en la justicia .

• Conocimiento de los actores clave en los sectores de justicia, salud y social que colaboran en la rehabilitación e integración social de individuos involucrados en la justicia con trastornos por uso de sustancias.

• El conocimiento de los elementos críticos, procesos y modelos de integración social o reingreso de la justicia involucró a individuos con trastornos por uso de sustancias.

• El conocimiento de las mejores prácticas e intervenciones sociales para fortalecer los procesos de integración social para la Justicia involucró a personas con trastornos por uso de sustancias.

• El conocimiento de los recursos comunitarios disponibles para la justicia involucró a personas con trastornos por uso de sustancias para apoyar su recuperación y proceso de integración social.

• El conocimiento de los aspectos éticos y los estándares de las intervenciones informadas sobre el trauma para satisfacer las necesidades de la justicia involucró a las personas con trastornos por uso de sustancias.

Experiencia y habilidades para la selección de Master Trainers

• La experiencia en la evaluación de las necesidades y fortalezas de la justicia involucró a personas con trastornos por uso de sustancias.

• La experiencia en la planificación e implementación de vínculos con recursos comunitarios para la justicia involucró a personas con trastornos por uso de sustancias.

• Experiencia en la realización / coordinación de iniciativas alternativas al encarcelamiento a nivel local, nacional o internacional.

• La experiencia como administrador de casos, así como (o) trabajar con la justicia involucró a personas con trastornos por uso de sustancias.

• Experiencia en el diseño e implementación de modelos, programas, proyectos o iniciativas de integración social.

• Experiencia en facilitación y liderazgo grupal.

• Experiencia en docencia profesional, formación y/o oratoria.