| الويبينار السلوكيات الإدمانية: الوقاية والعلاج خلال جائحة COVID-19
يودّ ISSUP لبنان دعوتكم لحضور ندوة الويب الخاصة بهم القادمة حول موضوع الوقاية والعلاج خلال جائحة "كونفيد-19".
الوقت: 2 مساءً بتوقيت المملكة المتحدة / 4 مساءً بتوقيت لبنان
سجل في الندوة الويب
وسيتم التصدي للحالة الراهنة للوقاية من السلوكيات الخطرة خلال جائحة "كوفيد-19"، مع التركيز بشكل خاص على أن يكون الوباء إما تهديداً أو فرصة، وعلى الفئات المستهدفة التي تأثرت. بالإضافة إلى ذلك، سوف نحدد أنواع السلوكيات الخطرة والمخاطر ذات الصلة والإجراءات التي يمكن اتخاذها والأطراف التي يمكنها الوفاء بها. ومن خلال تقييم البنية التحتية الميدانية للإدمان، سنعمل على اتخاذ قرارات قائمة على الأدلة، وسننشئ إطاراً للتعليم والتدريب قبل، وأثناء وبعد وباء "كوفيد-19".
نتائج التعلم:
- تحديد المجموعات المستهدفة التي قد تتأثر بالقيود COVID-19
- تحديد أنواع السلوكيات الخطرة التي تستدعي انتباه المتخصصين في الإدمان
- تحديد الخطوات التي يجب اتخاذها بعد أزمة COVID-19 في المجموعات المستهدفة
مقدم:
الدكتور رومان جابرهليك
أستاذ مشارك / رئيس قسم البحث والتطوير، قسم المدمنين
كلية الطب الأولى، جامعة تشارلز، براغ، جمهورية التشيك
وكأستاذ مشارك في جامعة تشارلز وزميل سابق في NIDA H. همفري في الولايات المتحدة، يتمتع رومان بخبرة كبيرة في مجال علوم الوقاية، والخبرة السريرية والبحثية والتدريبية في مجال الوقاية، بما في ذلك منع الجريمة والإدمان.
وقد شاركت رومان على نطاق واسع في مشاريع التعاون بين البلدان /الوطنية (معظمها ممول من الجماعة الأوروبية)؛ عمل كعضو في مجالس ولجان البحوث المهنية، بما في ذلك التعاون مع، على سبيل المثال، EMCDDA، ومكتب الأمم المتحدة المعني بالمخدرات والجريمة، وSSUP، والمجلس الدولي لبحوث المظالم، أو مع المكتب الحكومي التشيكي.
وإلى جانب الأنشطة الدولية، يشغل منصب رئيس قسم البحث والتطوير؛ ضامن لبرنامج البكالوريوس الدراسي الأكاديمي في علوم الإدمان؛ عضو في المجلس الأكاديمي لبرنامج دراسة الدكتوراه في علم المدمنين؛ مشرف دكتوراه في قسم علم المدمنين، كلية الطب الأولى، جامعة تشارلز. ويتركز عمله حول البحوث العلوم الوقائية والتعليم وعلم التنفيذ في منع السلوكيات الخطرة (أساسا السلوكيات الإدمانية ومنع الجريمة). وقد شارك بشكل مباشر في تطوير النظام الوطني للوقاية من السلوك الخطر في المدارس في الجمهورية التشيكية لما يقرب من عقدين من الزمن. وفي الآونة الأخيرة، كان اهتمامه هو استخدام البيانات المستمدة من السجلات الصحية الوطنية. كما أنه يشارك في أبحاث وتطبيقات الصحة الإلكترونية والصحة الإلكترونية في مجالات الوقاية والعلاج.
النهج المنهجي للوقاية - أنشطة مختارة
رومان هو مؤلف:
- نظام وطني على الإنترنت، يسمى نظام الإبلاغ عن الوقاية من التدخلات المدرسية (منصة إلكترونية لجمع منهجي في الوقاية من السلوكيات الخطرة)؛ قيد التشغيل منذ عام 2014.
- • التدريب الدولي على الإنترنت مقدمة عن الوقاية القائمة على الأدلة (متاحة الآن باللغات الإنكليزية والتشيكية، وقريباً باللغة البرتغالية والإسبانية)، 40 ساعة من التدريب الإلكتروني الذي يقدم أحدث المعلومات في مجال علم الوقاية؛ مجانا؛ بدعم من، على سبيل المثال، ISSUP، ICUDDR، مكتب الأمم المتحدة المعني بالمخدرات والجريمة؛ https://mooc.cuni.cz/enrol/index.php?id=50 (منذ عام 2020)
- الخ.
وقد شارك رومان عن كثب في تطوير وتنفيذ:
- المعايير التشيكية في الوقاية من السلوكيات الخطرة (منذ عام 2005)
- شهادة تشيكية للتدخلات الوقائية (منذ عام 2005)
- معايير الجودة الأوروبية للوقاية من المخدرات (EDPQS)
- النظام التشيكي المتكامل للوقاية من سلوكيات المخاطر القائمة على المدرسة
- المنهج الدراسي الموصى به في المدارس الوقائية (ويسمى أيضا برنامج الوقاية الأساسية)
- التشيكية الجودة والفعالية من المدرسة على أساس الوقاية من السلوك المخاطر
- معايير الجودة التشيكية للتدريب المهني و 4 مستويات التأهيل ونموذج الكفاءة المهنية
- الخ.