مجرده

يوضح هذا التحليل التلوي أن طريقة التغذية المرتدة بالفيديو لها تأثير مهم إحصائيًا على مهارات التفاعل لدى المهنيين في مجموعة من مهن الاتصال. وكان الأثر الإجمالي، الذي حُسب على أساس 217 مقارنة تجريبية من 33 دراسة تجريبية شملت ما مجموعه 058 1 شخصاً، 0.40 انحراف معياري (SE = 0.07). وكانت آثار التدريب أكبر بالنسبة للبرامج التي تعمل مع شكل مراقبة قياسي من المهارات المستهدفة التي كانت أساسية للبرنامج. وكانت النتائج أكثر إيجابية بالنسبة للمقاييس التي تقيس المهارات الإيجابية بدلا من السلبية. وبالإضافة إلى ذلك، أظهرت مقاييس نتائج الضرس، التي تم الحصول عليها عن طريق مقياس للتقييم، آثارا أكبر من التدابير الجزئية، التي تم تسجيلها باستخدام أخذ عينات من الأحداث. وأخيرا، تقدم توصيات لتصميم التغذية المرتدة بالفيديو وللبحوث المقبلة.